《功的原理》简单机械 功PPT课件
学习目标
（1）了解功的原理，知道使用任何机械都不省功；
（2）学会应用功的原理进行简单的计算；
（3）理解生活中功的原理的应用。
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一、功的原理
比较上述两个实验中手对机械做的功和机械对物体做的功，他们有什么关系？
实验表明：使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械所做的功，任何机械都不省功。这就是功的原理。
思考:不省功的原因是什么？
不存在既省力又省距离的机械
功=力×距离
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二、功的原理的计算
假设斜面很光滑，无摩擦。
根据功的原理：
W用=W不用
斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。
要使物作升高相同的高度，斜面越长越省力。
解：物重G=mg=120 kg x 10 N/kg=1200 N
由于斜面没有摩擦，根据功的原理，可得：
Fl=Gh
F=Gh/l
=1200 N x 1 m/3 m
=400 N
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本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
一、功的原理
使用机械时人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功。
机械不省功的原因
不省功依然使用机械的原因
二、功的原理的计算
再假设机械没有摩擦的情况下
公式：FL=Gh
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随堂练习
1、山区里常常可看见挑夫挑着重物上山，在斜坡上走S形路线，他们这是为了 （ ）
A．使人做的功少一点
B．使人省力一些
C．不为什么，这是他们的习惯
D．以上说法都不对
2、功的原理告诉我们，利用机械可以省力，但不能省功。为什么人们登山常常走小路，不喜欢走大路？盘上的大路都是斜面，难道不省力吗？
3、用图所示的甲、乙两种装置将同一物体升高1米，如果不计摩擦和滑轮重，那么拉力F所做的功是 （ ）
A．甲多
B．乙多
C．一样多
D．不能比较
4、如下图所示。将绳子的一端拴在光滑斜面的顶端，使绳绕过圆木，用手拉住绳子的另一端，将圆木拉上斜面。已知圆木的质量为20千克，斜面长4米，高1米，不计摩擦，求手的拉力和拉力所做的功。
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《功的原理》简单机械 功PPT课件2:
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