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《八年级生物上册总复习》PPT课件3
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《八年级生物上册总复习》PPT课件3

1.下列这些在水中生活的动物中,哪一组均是无脊椎动物?

A、海龟、鱿鱼 

B、海蜇、青蛙

C、蜘蛛蟹、章鱼 

D、鲤鱼、河蚌

2.鲫鱼感知水流,测定方向的结构是:

A、鳞片 B、鳔  C、鳃  D、侧线

3.鲫鱼游泳时的动力来自:

A、胸鳍和腹鳍的摆动 

B、躯干部和尾部的摆动

C、鱼鳍的摆动 

D、所有鱼鳍的协调摆动

... ... ...

1.与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。为适应陆地生活,生活在陆地上的动物一般都有______的结构,一般都具有______的器官,身体一般都有______的、位于______ 的各种呼吸器官;还普遍具备发达的______,能够对多变的环境及时做出反应。

2.蚯蚓、沙蚕(禾虫) 、水蛭(蚂蟥)等动物都是身体由许多相似的环状体节构成的无脊椎动物,称为___________.

3.兔的生殖特点是:____________.

4.鸟类和哺乳类都可以通过自身的调节而维持___________,它们都是_________.

5.哺乳类动物的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿.门齿的作用是________,臼齿的作用是_________,犬齿的作用是__________.草食性动物一般没有犬齿,而且______发达.

6.陆生动物生存的基本条件:食物、水分和隐蔽地.因此我们要保护动物的栖息地.

... ... ...

1、飞行使鸟类: 

A、扩大了活动范围  B、利于觅食

C、利于繁殖后代     D、ABC都对

2、鸡啄食地上的沙粒的原因是:

A、缺少微量元素   B、喜欢吃土

C、为了磨碎食物   D、为了减少胃酸

3、下列各项与家鸽气囊功能无关的是:

A、辅助肺进行双重呼吸  B、能进行气体交换

C、调节身体密度  D、能散热降温

4.关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是:

A.鸟的食量大,消化力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多

B.有良好的产热和散热结构

C.有羽毛的保护

D.鸟有迁徙的习性

... ... ...

1.运动系统由____、______(骨和关节合称为骨骼) 、_________(也可以叫肌肉)三部分组成.

2.关节牢固的原因:_________(结缔组织构成)和其内外的______.

3.关节灵活的原因:________和____.

4.脱臼:______从______里滑脱出来.

5.骨骼肌中间部分称为____,两端白色的部分称为____,______连结在相邻的两块不同的骨上.

6.骨骼肌受到______传来的刺激时会______,牵动____绕____活动,于是躯体就会产生运动.

... ... ...

1.关节的结构有牢固性和灵活性相统一的特点.下列与关节的牢固性有关的组织是:

A.上皮组织     B.肌肉组织

C.神经组织     D.结缔组织

2、在掷铅球的过程中,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是: 

A、同时收缩   B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

C、同时舒张   D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

3、上图表示骨、肌肉、关节的关系。看图填空:

(1)以上两图正确的是______。

(2)图中的关节少画了一个起连接作用的重要结构。你认为是______。它应该具备的特性是______。

(3)如果图二中两块肌肉以同样的力收缩,则右边的骨将会______。

(4)篮球运动员在运动中较容易受伤的关节主要有_____关节、_____ .关节、_____关节等。

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第二节 先天性行为和学习行为

1.生来就有的行为是____________,是一类由动物体内的__________所决定的行为.

2.在__________的基础上,通过__________的作用,由_________和_____而获得的行为,称为学习行为.

1、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类.鱼类的趋光性是一种:

A、先天性行为   B、后天性行为

C、攻击行为  D、繁殖行为

2、印度曾发现一个从小被狼收养的7岁女孩成为了“狼孩” ,各种行为都象狼。经过精心教育,她逐渐学会了直立行走,但在16岁因病去世前都未能真正学会说话。下列说法错误的是:

A、直立行走、说话都是人类的学习行为 

B、狼孩刚被发现时不具有学习行为 

C、学习行为在幼年时更易形成

D、学习行为的形成受到成长环境的影响

3、下列叙述中正确的是:

A、低等动物没有学习能力;动物越高等,学习能力越强。

B、失去雏鸟的美国红雀会在养鱼池边喂张口求食的金鱼,这是一种后天性行为。

C、幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩,利用一根沾水的树枝从洞穴中取出白蚁作为食物,这是一种先天性行为。

D、蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为。

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第三节 社会行为

1.社会行为的主要特征:

(1)群体内部往往形成一定的_____.

(2)成员之间有明确的_____.

(3)群体成员可以通过____、_____、______等传递信息.

(4)有的群体中还形成______.

2、下列行为中,属于社会行为的是:

A、海葵和寄居蟹在一起共生

B、在一片草原上生活的许多昆虫

C、一只蚜虫被天敌咬伤后,能释放信息激素,使同种其他个体尽快逃避

D、草、昆虫、青蛙、蛇和鹰形成一条食物链

3、有关动物的“通讯”的不正确叙述是:

A、动物依靠通讯交流信息  

B、动物不仅通过声音,也可以通过动作、气味等进行通讯

C、喷洒昆虫性外激素可以直接杀灭雄性害虫

D、狼在晚上嚎叫是在与同类通讯

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第一节 细菌和真菌的分布

1.菌落:____细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的_______称为菌落.可从菌落的形态、大小和颜色大致区分细菌和真菌及它们的不同种类.

2.细菌和真菌的生活需要______、适宜的______以及现成的_______.有的种类需要氧气,有的不需要.如果要培养细菌和真菌,就必须具备这些条件.

3.______和______是生物圈中分布最广泛的生物.

1、在培养基上看见的哪种菌落是细菌:

A、菌落小,表面光滑   B、菌落大,呈绒毛状

C、菌落大,呈蛛网状   D、颜色呈褐色、红色

2、用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这个过程是:

A、制作培养基

B、高温灭菌

C、接种

D、培养

3、下列现象与细菌和真菌的分布无关的是:

A、买回的新鲜蔬菜要用水浸泡   B、饼干长霉

C、医生给病人做手术前要先消毒  D、香蕉腐烂

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第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用

第一节 细菌和真菌在自然界中的作用

1.______的种类分解动植物的遗体、粪便,作为________参与物质循环.

2._____的种类会引起动植物和人患病.

3.______的种类与动植物共同生活,彼此有利,互相依赖.

1、下列细菌中属于寄生生活的是:

A、生活在枯枝烂叶上的细菌

B、生活在人体小肠内的细菌

C、生活在馒头上的细菌

D、生活在土壤中的细菌

2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是:

A、链球菌         B、枯草杆菌    

C、根瘤菌         D、真菌

3、有的细菌和真菌能与动植物共生,地衣是指共生在一起的

A.真菌和藻类植物

B.细菌和藻类植物

C.真菌和苔藓植物

D.细菌和苔藓植物

4、细菌和真菌在自然界中的作用是:

A.它们作为分解者参与生物圈的物质循环

B.它们可以和动植物共生

C.它们可以引起动植物和人类患

D.以上作用均有

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第一章 根据生物的特征进行分类

第一节 尝试对生物进行分类

1.植物分类的主要依据:根据器官的相同或不同特征,在被子植物中,_____、_____、____往往作为分类的主要依据.

2.动物分类的主要依据:除要比较______________、往往还要比较动物的__________和__________.

3.在植物所有的类群中,能产生种子的植物称为__________它又分为__________和__________;另一类则是_______植物,靠_______繁殖后代,它又分为_____植物、_____植物和_____植物。

玉米、向日葵与松树相比,前两者种子外有__________包被,所以称为________植物。而玉米与向日葵相比,向日葵种子内有________子叶,所以称为________植物,而玉米则为________植物。

4.下列哪些植物有输导组织?

A.蕨类、苔藓类、裸子植物     

B.蕨类、苔藓类、被子植物

C.蕨类、裸子植物、被子植物   

D.藻类、苔藓类、蕨类

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第二节 从种到界

1.生物分类单位从大到小的顺序是:__、__、__、__、__、__、__.

2.____是最基本的分类单位.同种生物的__________最近.

第二章 认识生物的多样性

1.生物多样性的内涵:包括生物______的多样性、______的多样性和__________的多样性.

2.我国裸子植物种类最多,被称为“__________________”.

1、杂交水稻之父袁隆平利用:培育出高产的杂交稻新品种

A、染色体的多样性  

B、基因的多样性

C、DNA的多样性     

D、细胞的多样性

2、一个物种一旦灭绝,人类将永远失去:

A、一个营养级       

B、一个基因库 

C、一个生态系统   

D、一个有益生物

3、下列叙述中错误的是:

A、每种生物的不同个体的基因组成是相同的  

B、每种生物都是一个丰富的基因库 

C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性  

D、生态系统的剧烈变化会引起基因多样性的变化。

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第三章 保护生物的多样性

1.我国生物多样性面临的威胁主要表现为:物种灭绝速度加快.

2.我国生物多样性面临威胁的主要原因:生物栖息地被破坏;掠夺式的开发和利用;环境遭到污染;外来生物入侵,大部分都是人为因素.

3.保护生物多样性的最为有效的措施是:_______________.

4.我国特有的哺乳动物包括:

A、丹顶鹤和扬子鳄

B、金丝猴和扬子鳄

C、东北虎和白鳍豚

D、大熊猫和穿山甲

5.在20世纪,每三年就有两种鸟类从地球上消失,造成野生动物濒危的主要原因是:

A、环境污染

B、生存环境的改变和破坏

C、天敌过多     

D、外来物种的入侵

6.下列我国的一级保护植物中,属于被子植物的是:

A、珙桐        B、水杉

C、桫椤        D、银杉

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