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《小雨点》PPT
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《小雨点》PPT《小雨点》PPT

《小雨点》PPT

第一部分内容:课文导入

同学们听过一首歌:小雨沙沙吗?让我们一起来听这首歌并来学习课文《小雨点》, 让我们一起和小雨点打招呼吧!看了这个课题,同学们,你们想知道些什么呢?

学习目标

1、认识本课12个生字:注、凡、荷、勃、套、厌、奏、悦、嗒、总、够、非,会写8个字:注、凡、荷、厌、悦、总、够、非;

2、正确、流利、有感情地朗读课文;

3、品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察,发现别人的长处,并能正确地看待自己的道理。

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小雨点PPT,第二部分内容:课文阅读

小雨点沙沙地落下来, 谁也没有注意他。小雨点觉得自己太平凡了。

湖里有许多绿色的荷叶。在一片荷叶上有两只青蛙, 正在兴致勃勃地谈论着。一只青蛙说:“你注意到没有, 小雨点是个了不起的画家, 在水面上画了许多圆圈, 一个圆圈套一个圆圈, 我怎么也看不厌。”

另一只青蛙说:“你注意到没有, 小雨点是个了不起的音乐家, 在荷叶上弹琴, 奏出了多么悦耳的乐曲。你听, 沙沙沙, 嗒嗒嗒, 我总是听不够。”

小雨点听见他们的谈话, 知道自己看起来非常平凡, 却也有了不起的地方。于是, 他又沙沙沙地欢乐地落下来。 

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小雨点PPT,第三部分内容:知识链接

课文共有四个自然段。

第一自然段主要写小雨点觉得自己太平凡了。

第二自然段主要荷叶上的两只青蛙在讨论小雨点,一只青蛙说喜欢小雨点的画。

第三自然段主要写另一只小青蛙说小雨点是个音乐家,奏出的乐曲很好听。

第四自然段主要写小雨点听到两只青蛙的赞美,知道自己看起来非常凡,却也有了不起的地方。 接着小雨点又欢快的落下。

1、学生尝试着正确、流利地朗读课文;

2、自读课文,思考:小雨点的心情有什么变化,发生变化的原因是什么?

3、朗读课文,指导学生读好一只青蛙的话,感悟小雨点的了不起之处;

4、分角色读两只青蛙的对话; 

5、看图片、谈看法,用自己的话夸小雨点 ;

6、唱《小雨沙沙》。

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小雨点PPT,第四部分内容:课后作业

1、掌握字词;

2、有感情的朗读课文并体会两只小青蛙之间的对话,以及小雨点的心理变化。

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