《歌声》PPT
第一部分内容：创设情境
当你烦恼的时候，听到歌声，你会……，
当你孤单的时候，听到歌声，你会……，
当你伤心的时候，你会……
... ... ...
歌声PPT，第二部分内容：初读课文，学习生字
不幸（xìnɡ） 挣扎（zhēnɡ zhá） 绝望
激昂（jī） 聚拢（jù lǒng） 继续
隐隐约约（yǐn） 笼罩lǒngzhào 妇女（fù）
一根（gēn） 追寻（zhuīxún） 清脆（cuì）
突 然（tū） 断断续续（duàn） 终于（zhōng）
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歌声PPT，第三部分内容：活动探究
课文主要讲了一个什么样的故事？
（ ）的一个夜晚，一艘轮船不幸在海上（ ）了。船沉了，落水的人（ ），等待着救生船。正当人们绝望时，一位（ ）用（ ）的歌声（ ）。
合作探究
读课文，思考：《歌声》这篇课文写的是怎样的歌声？
突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。
隐隐约约、断断续续
这隐隐约约，断断续续的歌声给落水的人带来了怎样的变化？
这些人顿时觉得浑身有了力量，拼命朝着歌声游去。
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歌声PPT，第四部分内容：自主探究
这歌声为什么是断断续续的呢？
在雾气笼罩的海面上，几个妇女正挤在一起，抱着一根圆木游着，一个不满10岁的小姑娘在她们中间，正在高声歌唱。她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹一抹脸上的海水，又唱起来。
找出描写小姑娘的动作的词语，从这些动作中，你看到了一个怎样的小姑娘？
在雾气笼罩的海面上，几个妇女正挤在一起，抱着一根圆木游着，一个不满10岁的小姑娘在她们中间，正在高声歌唱。她一次又一次从浪花中冒出头来，用手抹一抹脸上的海水，又唱起来。
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歌声PPT，第五部分内容：总结提高
在学习这篇课文之前，我们以为歌声能给我们带来快乐，忘记烦恼，学了课文之后，我们知道了在特殊情况下，歌声还能让我们增添勇气和力量，摆脱困境。
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