《小雪花》PPT
第一部分内容：资料宝袋
雪花的形成
在摄氏零度以下时，水点便会开始凝结成冰晶。冰晶形成后，围绕冰晶的水点会凝固并与冰晶黏在一起，细小的冰晶会吸引更多的水点而逐渐长成更大的冰晶，直至很多个冰晶连在一起，雪花便形成了。
预习检查
1、指名朗读《小雪花》。
2、指名认读生字和词语。
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小雪花PPT，第二部分内容：字词乐园
好：左窄右宽
放：“方”窄长，最后一笔捺要舒展。
雪：上大下小
枝头 好像 梨花
棉被 飘落 快乐
... ... ...
小雪花PPT，第三部分内容：课文详解
一、导入新课
今天，老师给同学们带来了一个谜语，请你们仔细听，想一想谜底是什么？
有一种花儿呀，真呀真奇怪，
夏天呀它不开，冬天它才开，
它不长叶子哟，也不结果儿，
漫天遍 野是一 片 白。
二、课文理解
初读指导
1．自学课文。
(1)一读课文，要求读准字音，不能直呼的先拼读再直呼，难读的多读几遍。
(2)二读课文，要求给自然段标上序号，图文对照读。
精读训练
1、思考：小雪花先是飘落到哪儿? 它好像什么?
小雪花先是飘落在枝头，好像梨花开放。
2、接着小雪花又飘落到哪儿?又像什么呢？
接着小雪花又飘落到田野，好像给麦苗盖上棉被。
3、小雪花多不多?你是从哪儿看出来的?
梨花越开越多；棉被越盖越厚。
4、用“因为……所以……”把第一自然段的话说一说。
因为小雪花飘落在枝头，所以好像梨花开放了……
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小雪花PPT，第四部分内容：概括主题
本文通过描绘小雪花给枝头换上新装和给麦苗盖上棉被，表达了作者对小雪花的赞美和喜爱之情。
写法点拨
比喻
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
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小雪花PPT，第五部分内容：随堂练习
1、照样子写句子
越开越多
（ ）
（ ）
（ ）
2、在括号里填上合适的词。
梨花（ ） 飘落（ ）
越（ ）越（ ）
... ... ...
小雪花PPT，第六部分内容：作业
1．背诵课文。
2．抄写生字和词语。
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