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《小动物过冬》PPT教学课件
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《小动物过冬》PPT教学课件

第一部分内容:学习目标

1.熟读课文,背诵课文。(重点)

2.了解燕子、青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式。(难点)

通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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小动物过冬PPT,第二部分内容:课堂问题

核心问题:

你从三个小动物身上看到了一种什么精神?

串珠问题:

1.课文介绍了哪些小动物过冬?

2.它们分别是怎么过冬的?

3.它们最后商量好了什么?

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小动物过冬PPT,第三部分内容:品读释疑

1.“青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。”从哪些地方可以看出青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友?

“常常在一起唱歌跳舞”表明青蛙、小燕子和小蜜蜂是很好的朋友。

2.“燕子接着问小青蛙:‘青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?’”从这句话中你能体会到什么?

燕子对小青蛙提出了疑问,表现了它对青蛙的关心。

3.“燕子又问小蜜蜂:‘蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?’”从燕子的话中你能体会到什么?

从燕子的话中,可以体会到它对朋友的关心。

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小动物过冬PPT,第四部分内容:问题解答

核心问题:

你从三个小动物身上看到了一种什么精神?

学习课文后,我从三个小动物身上看到了互相关心的精神。

串珠问题:

1.课文介绍了哪些小动物过冬?

课文介绍了青蛙、小燕子和小蜜蜂过冬。

2.它们分别是怎么过冬的?

小燕子飞到南方去过冬;青蛙冬眠;小蜜蜂藏在蜂巢里吃准备好的蜜过冬。

3.它们最后商量好了什么?

它们约定第二年春天再相见。

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小动物过冬PPT,第五部分内容:课文主旨

这是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识,而且表现了小动物之间的相互关心。

走进中华传统文化

【民谚】

燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。

【绕口令】

花青蛙,叫呱呱,西瓜地里看西瓜。

西瓜夸青蛙背背花,青蛙夸西瓜圆又大。

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小动物过冬PPT,第六部分内容:课堂小结

这是一篇关于动物过冬方式的童话故事。课文语言活泼,生动地介绍了有关过冬的知识,而且表现了小动物之间的互相关心、互相帮助、团结友爱。

课后作业

完成“阅读方法练”“写作方法练”。

完成“主题探究”“拓展提升”。

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小动物过冬PPT,第七部分内容:当堂检测

一、我能读准,我会连。

二、看拼音,写词语。

shāng liɑng gē     ge     mèi   mei   nán  fāng   

wèi    shēng  ní     tǔ     děnɡ     bèi

三、写出下面词语的近义词。

明年——(    ) 约定——(    )

温暖——(    )   欢乐——(    )

四、照样子,在括号里填上合适的词语。

例:吃得( 饱饱的 )

飞得(    )  睡得(    )

跳得(    )      跑得(    )

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小动物过冬PPT,第八部分内容:主题探究

回顾课文内容,结合积累,完成练习。

1.燕子冬天要飞到__________去,那儿____________,还有___________,等明年____________的时候,再飞回来。

2.小青蛙冬天钻到________里去睡上一大觉。等到__________,再出来____________。

3.小蜜蜂有蜂巢______,早就采了很多蜜,够吃上___________。

4.像小燕子这样过冬的还有_____,像青蛙这样过冬的还有____。

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