《从小就要爱科学》PPT下载
第一部分内容：课文导入
人类文明的每一次进步几乎无不浇注着血与泪、汗水和生命。作为人类本质力量最直接最集中的体现，科学的萌生与发展无疑承载了人类文明进步的悲壮历史，记录了人类自身发展的曲折足迹。伴随科学的发展而形成的科学精神，则深深地扎根于人类文明的现实土壤 中，不断推动着人类文明向光明前进。因此，我们从小就要作好献身科学的精神，让我们《从小就要爱科学》，今天就请同学们一起自由阅读我国著名数学家苏步青的这篇文章。
学习目标
1.了解科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就。
2.了解序言的一般特点和要求，品析准确严密的语言。
3. 培养热爱科学、崇尚科学的精神。
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从小就要爱科学PPT，第二部分内容：作者简介
苏步青(1902－2003)，浙江平阳人。我国杰出的数学家，中国共产党的优秀党员。毕业于日本东北帝国大学。回国后，受聘于浙江大学，后到复旦大学任教。创立了“微分几何学派”。
背景透视
本文是苏步青1998年4月为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序文。全文介绍了该书的写作背景、写作目的，高度概括了该书的主要内容，并对该书的内容进行了高度评价，勉励广大少年从小爱科学、学科学，长大了为祖国创造新发明，作出新成就。
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从小就要爱科学PPT，第三部分内容：文体知识
序文一般指写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或评论本书内容。本文属于后者。
这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。
相关资料
在中国传统文化中，是没有科学这个词的，科学一词是到了清代晚期才出现的一个词语。但是这并不代表中国传统文化中没有关于科学的思想。其实儒家思想中的“格物致知”思想就是早期的朴素的科学思维。关于“格物致知”的内涵，目前还有争论，但是多数人都认为“格物致知”就是研究事物而获得知识、道理。可见，格物致知就是我国古代的科学思想萌芽。
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从小就要爱科学PPT，第四部分内容：检查预习
一 读一读字音
编撰 受益匪浅 如火如荼
着力 提倡 教书
二 写一写字形
màn（ ）不经心 繁zhí（ ）
áo（ ）游 图文并mào（ ）
三 记一记词义
1．编撰：
编纂，编写。
编撰、编写辨析：
两个词都有写的意思，但二者所支配的对象稍有差异。“编撰”的对象一般是典籍，如：司马迁编撰了《史记》。而“编写”的内容较宽泛，既可指典籍，也可指普通的文字。如：编写一个剧本对于一个普通学生来说还是很难的。
2．图文并茂：
(同一书刊的)图画和文字都很丰富精美。
例句：这一套书图文并茂，非常值得收藏。
3．通俗易懂：浅显易懂。
4．受益匪浅：得到的益处很多。
例句：郑州便捷的交通，让当地的企业受益匪浅。
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从小就要爱科学PPT，第五部分内容：整体感知
1. 阅读课文，理清文章思路,给文章划分段落。
【答案】第一部分（1—3），写科技知识的意义和现代发展的成就。
第二部分（4），说明这套《21世纪·中国少儿科技百科全书》特点和意义。
第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”
2. 作者极力地给我们推荐《21世纪 · 中国少儿科技百科全书》这套书，那么这套书好在哪里呢？
【答案】（1）“该书文字简洁，图文并茂，通俗易懂，便于查阅” ——书的形式特点
（2）“全面介绍古今中外人类的科研成果，科技精英及主要科技知识”——书的内容；
（3）“小读者们阅读之后，定会受益匪浅” ——这是作者对该书所作的最好评价。（即书的价值）
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从小就要爱科学PPT，第六部分内容：句读品悉
1.“电脑与外语是进入21世纪的通行证。”这句话有什么作用？
【答案】这句流行语意在突出电脑和外语在社会上的作用，为下文强调科技的作用，作必要的理论准备。并且引用流行语开篇，自然有趣吸引读者。
2.“从一定角度上看，这句话确实没错。”句中“从一定角度上看”能不能删去？为什么？
【答案】“从一定角度上看”这一限制语，表明作者对这一句流行语的承认和肯定是有保留的，体现了文章用语的严密准确性。
3. 第2自然段，“如果说……这也是迎接新世纪对我伞兵迫切要求。”两个分句之间是不是假设关系？
【答案】这两个分句不是假设关系。因为“如果”后面说的不是假设，而是既成事实。这个句子，前面说明一种事实或做出一种判断，衬托后面的句子，含有既然前面说的是事实，后面说的也就是事实的意思，显得表意严密。
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从小就要爱科学PPT，第七部分内容：疑难探究
1.【难点探究】本文的文题是“从小就要爱科学”，试结合全文，联系生活实际，谈谈科学知识与我们青少年的关系。
【答案】科学技术与生活密不可分，昔日的猜测或构想，随着科技的发展，如今大都已成为现实。青少年是祖国的未来、民族的希望，只有从小掌握了一定的科学文化知识，将来才能把祖国建设得更加美好。
2.【难点探究】联系全文，说说“文盲”和“科盲”的含义，并谈谈你对它们的看法。
【答案】“文盲”指不识字的成年人。“科盲”指缺乏科学常识的成年人。一个人，不但不应该是文盲，而且不应该是科盲，扫除科盲是比扫除文盲更高的要求。一般来说，一个识得一定数量文字的人即使不再学字也不能再称为文盲，因为文字发展至今已经进入相对稳定的时期。但科学是日新月异，快速向前发展的，要想不成为科盲，就须与时俱进，不断汲取先进的科学知识。
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从小就要爱科学PPT，第八部分内容：本课主旨
本文说明了科技知识的意义和现代科技发展的巨大成就，高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》，勉励少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有的贡献。
1．本文写作切合序言要求。
第一部分写科技知识的意义和现代科技发展的成就，勉励广大少年朋友“从小就要做一个爱科学的好孩子”， 实际上也指出了书的编撰背景和目的；第二部分说明这套书的特点和意义，进一步体现了本文作为一篇序言的写作要
求，由于本文是《21世纪·中国少儿科技百科全书》的序言，因而也完全有必要比较集中地论述青少年的地位和肩负的希望，这就有了文章的第三部分。
2．语言严密准确。
作为一篇序言，作者非常注重语言的运用，选用的词语都严密准确，体现了说明文语言的准确性。
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