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《雨巷》诗两首PPT
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《雨巷》诗两首PPT

第一部分内容:教学导入

请同学们闭上眼睛,用心感受老师播放的这首诗歌,朗诵结束之后,请同学描述一下这首诗歌营造了什么样的意境?

教学目标

1.有感情的诵读全诗,品味诗歌的音乐性。

2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。

3. 品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。

学习目标

1.了解诗人和诗歌创作的时代背景。

2.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。

3. 品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。

教学重点

1.体会诗歌重反复、象征手法和复沓的应用。

2.品味诗歌的语言,把握诗歌的意象。

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雨巷PPT,第二部分内容:自主学习

作者简介

姓名:戴望舒(1905—1950),名承,字朝安。

籍贯:浙江杭州。

身份:中国现代派象征主义诗人、翻译家等。

作品:《我的记忆》《望舒草》《望舒诗选》等。

翻译:《少女之誓》《鹅妈妈的故事》《意大利的恋爱故事》《小城》等作品 。

背景介绍

这首诗写于1927年夏天。当时全国正处于白色恐怖之中,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。

基础知识——油纸伞

油纸伞是中华民族传统的日用雨伞,使用历史已有1000多年。以手工削制的竹条做伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。油纸伞是世界上最早的雨伞,纯手工制成,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶。

客家方言中,“油纸”与“有子”谐音,故客家女性婚嫁时,女方通常会以两把纸伞为嫁妆,含“早生贵子”的意思;“伞”的正体字“伞”字里有五个人字,象征着多子多孙,伞面张开后形成圆形,为祝福新人生活美满圆满的意思。男子16岁成年礼时,父母会赠予一把油纸伞,希冀支撑门户之意。

基础知识——新月诗派

新月社成立于1924年,是五四后的一个重要的文化团体。新月社的活动始于1923年的北京,主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等,多系英美留学生。新月社本来不是专门的文艺团体,开始以聚餐会的形式活动,后来发展成为新月俱乐部。1924年夏成立新月社。最初开展戏剧活动,1925年,徐志摩接编《晨报副刊》后,曾编辑出版《诗镌》《剧刊》,开始形成新月诗派。他们中间有闻一多、徐志摩等一大批有才华、有成就的诗人,又以提倡格律诗而独树一帜,形成了现代诗史上一个重要的诗歌流派,人称“新月诗派”或“格律诗派”。

基础知识——象征诗派

中国象征诗派,产生于20世纪20年代中期。1925年李金发的《微雨》出版,标志着中国象征诗派的诞生。其代表人物有戴望舒、王独清、穆木天、冯乃超等。中国象征诗派诗人多受法国象征主义诗歌的影响,其作品的创作特点是营造感伤颓废的情调;注重自我心灵的艺术表现,强调诗的暗示功能和神秘性;充满奇特的想象和新奇的比喻;广泛运用通感手法,打通视、嗅、触、味、听觉等感觉的界限,让它们彼此沟通,造成强烈的艺术效果。

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雨巷PPT,第三部分内容:合作探究

1.诗中主要书写了哪些意象?

雨巷

油纸伞

丁香姑娘

篱墙

2.丁香姑娘具有怎样的特点,象征着什么?

特点

“丁香一样的姑娘”象征了诗人在大革命失败后苦苦追求的革命前景和希望。

3.有人认为“丁香一样的姑娘”就是“我”,有人认为“丁香一样的姑娘”相当于“我”心中的理想,还有人认为,“丁香一样的姑娘”就是“姑娘”。你有什么看法?

“丁香一样的姑娘”可理解为诗人理想中的恋人形象。   

“丁香一样的姑娘”可理解为生活中一切美的事物,如美好的人生理想等。  

诗人和“姑娘”是二位一体的,即“我”是实实在在的我,而“姑娘”是理想中的“我”,未来的“我”或“另一层面的“我”。 

4.戴望舒的雨巷是光指江南雨季的小巷吗?这些意象指什么?

雨巷:(悠长悠长又寂寥)黑暗而沉闷的社会现实。

油纸伞:具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。和雨巷结合,在寂寥的雨下,凭添了一份冷漠,凄清氛围,撑一伞风雨独立消魂的形象。

我:在这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。

丁香姑娘:我在孤寂中的美好的希望理想,她和自己一样充满了愁苦和惆怅,而且又是倏忽即逝,像梦一样从身边飘过去了。

篱墙:社会黑暗困顿的大环境。

5.油纸伞对于意境的营造有什么作用?

油纸伞这一意象,一方面是写实,二十世纪二、三十年代,大家一般都用油纸伞,比较普遍;另一方面也是写意,雨水打在油纸伞上,飘忽朦胧,与悠长悠长的雨巷相映衬,刚好营造出一种幽静朦胧的意境。另外,油纸伞给人一种怀旧的距离感,在2独特的环境中能产生一种清远的氛围。

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雨巷PPT,第四部分内容:总结评价

 1.运用象征手法,朦胧、含蓄。

《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘,都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有所期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。

2.妙用复沓句。

第三节:“像我一样”“像我一样地”。第四节:“像梦一般地”“像梦一般地凄婉迷茫”。这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果,使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。

复沓也表现在《雨巷》首尾两节上,从而使诗歌节奏显得整齐和谐。

3.词的重叠运用。

有在同一行诗中,如“悠长,悠长”;有时在两行诗的隔开处,如“哀怨,哀怨又彷徨”;有时在诗节的分开处,如二、三节间的“彷徨”。

词的重叠把时值相同的停顿复沓化了,从而形成了舒缓悠扬的节奏。《雨巷》在音节运用上又是灵动、变化而富有生命力的。 

4.优美的音乐旋律。

全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。正如叶圣陶所说,《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。

(1)和谐的韵脚,押韵;

(2)双声叠韵词的运用;

(3)句式上的回环复沓;

(4)节和词的反复出现。

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雨巷PPT,第五部分内容:课堂检测

1.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果?

本诗音调和谐,节奏舒缓,多处运用重叠和反复的手法,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。

2.怎样理解“丁香一样的结着愁怨的姑娘”这个意象?

丁香是古典诗词里常见的意象,往往代表孤高、美丽和忧愁。“丁香一样的姑娘”,姑娘即丁香,丁香即姑娘,象征着诗人心中的理想,这种理想是高洁、美丽的。但稍纵即逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀恋和无限的惆怅。

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雨巷PPT,第六部分内容:拓展与应用

阅读下面一首古诗,赏析诗中“月亮”这一意象的作用。

月夜

杜甫

今夜鄜州①月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟②湿,清辉③玉臂寒。

何时倚虚幌④,双照⑤泪痕干。

【注】①鄜(Fū)州:现陕西省富县。②云鬟:妇女的鬟发。③清辉:指月光。④虚幌:薄而透明的帷帐。⑤双照:月光照着诗人和妻子。

在中国民俗和古典诗歌中,月亮是团圆的象征。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面。作者借用“月亮”意象至少有三个作用:

①勾起诗人对妻儿的思念之情;

②颈联通过对月下妻子的描写,渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛围,增强了感染力;

③表达出明月千里寄相思的主题,给读者创造出了很大的想象空间,收到了言有尽而意无穷的艺术效果。

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