《Numbers6~10》School and Numbers PPT
第一部分内容：课前热身
Greeting:
Greet the students: Hello！boys and girls .How are you ?Nice to meet you.
复习回顾
Let’s chant!
One book, two books,
Three books, four.
One, two, three, four,
Five books more.
... ... ...
Numbers6~10PPT，第二部分内容：新词展示
six/sɪk s/ (数词)六
seven /s e v n / (数词)七
eight /eɪt/ (数词)八
nine /n aɪn/ (数词)九
ten /ten/ (数词)十
... ... ...
Numbers6~10PPT，第三部分内容：课文原文
1.How many ?
重难点探究
重点词汇
①six /sɪk s/(数词)六
例句I have six pens. 我有六支钢笔。
②seven /s e v n / (数词)七
例句She has seven friends. 她有七个朋友。
③eight /eɪt/(数词)八
例句I get up at eight.我在八点钟起床。
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重点句型1
six chairs六把椅子
seven books 七本书
eight rulers八把直尺
nine pens九支钢笔
ten pencils十支铅笔
详解
英语中名词分为可数名词和不可数名词两种,而可数名词有单数、复数两种形式。当表示一本书,一支钢笔等单个概念时需要用单数形式,且常在名词前加冠词a或an。若要表示两个或两个以上的人或物就要用复数形式。如: six, seven, eight, nine, ten都表示的是多个物品,所以它们后面都要跟可数名词的复数形式。
拓展
可数名词单数变复数的规则:
1. 一般情况直接在可数名词后加-s。如: book — books, ruler — rulers, chair — chairs
2. 以s, x, s h , c h 等结尾的名词,一般在词尾加-e s。如: box — boxes, bus — buses
3. 以辅音字母+y结尾的单词,把y变 i再加-e s。如: baby — babies
但当遇到元音字母+y结尾的单词,直接在词尾加-s。如: boy — boys
4. 以字母o结尾的名词,加-s或- e s。如: zoo — zoos, potato — potatoes
5. 以f或 f e 结尾的名词,变f或 f e 为v,再加- e s。如: leaf — leaves, knife — knives
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Numbers6~10PPT，第四部分内容：巩固练习
连词成句：
1.do have How books many you(?)
2. her What’s name(?)
3. a It s box pencil(.)
4. you later see(.)
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Numbers6~10PPT，第五部分内容：回顾小结
一、本课时学的重点词汇如下：
six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)
二、本课时学习的重点句子如下：
— Good-bye. See you later! 再见。一会见!
— Bye! 再见!
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Numbers6~10PPT，第六部分内容：课后作业
Homework
1.Count the numbers1~10 in English
2.Do the exercises in the exercises book.
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