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《拥抱美好未来》选择希望人生PPT课件5
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《拥抱美好未来》选择希望人生PPT课件5

一、迎接社会新挑战

1.新世纪,新特点

知识更新快,信息化特征明显 

终身学习的时代,开发人类自身资源、潜能、价值的时代。

想一想

适应时代的要求(不成为未来的文盲,不被时代、社会“Out”)需要具备那些素质?

2.21世纪对人才的要求

说一说:我身边的创新

请联系自己的学习、生活实际举例。

创新并不是遥不可及、深不可测的,突破常规的想法和做法就是一种创新 。

... ... ...

(1)创新精神:

创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;

也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。

怎样培养创新精神?

◎培养自主探究的学习能力;

◎拓宽思维,多角度思考问题;

◎敢于质疑,善于质疑;

◎敢于向传统挑战、向权威挑战;

◎提高观察能力和创造性思维;

◎培养动手能力,勤于实践。

... ... ...

(2)团队精神

①意义:具备了团队精神,

◎我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值;

◎才能更好地发挥   怎样培养团队精神?

②团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。

◎在学习中互相帮助、互相促进;

◎在生活中相互扶持;

◎在社会交往中,互相配合,相互关爱。

... ... ...

二、终身学习  持续发展

《全民终身学习倡议书》:当今时代是知识的时代,信息的时代,也是学习的时代。党的十六大提出的“全面建设小康社会”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的奋斗目标,这是党对新时期社会经济发展的全面部署,也是新时期教育改革与发展的动员令。

(3)终身学习   持续发展

① 终身学习的意义

◎终身学习是社会发展的必然要求

◎终身学习是个人可持续发展的要求

②终身学习对中学生的要求

◎要求我们珍惜在学校学习的机会;

◎初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。

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