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《化学让世界更美好》走进化学PPT课件2
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《化学让世界更美好》走进化学PPT课件2

学习目标

1.了解化学科学的发展史;

2.知道化学对社会生活的帮助,利用化学,创造美好生活。

二、化学的起源和发展

17世纪以前:古代化学时期

此时期化学知识具有经验性和零散性的特点。

炼丹术和炼金术中设计了很多专用的的器皿和实验方法,积累了大量的经验和事实材料,对化学的发展起了很大的作用。

17世纪中叶至19世纪末:近代化学时期

波义耳:近代化学元素说

道尔顿:近代原子学说

化学成为一门独立的学科,并逐渐形成自己的科学体系。

... ... ...

三、化学是创造美好生活的帮手

化学应用领域:能源、材料、医药、信息、环境、生命科学等。

四、趋利避害,用好化学

人们对化学废弃物处理不够重视,致使生态环境遭受破坏。

绿色化学强调从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,提高资源和能源的利用率,减少废弃物排放量,改善环境质量。

... ... ...

经典例题

知识点2:化学的起源和发展

我国古代的发明中,不属于化学工艺范畴的是(     )

A.黑火药

B.烧瓷器

C.指南针

D.造纸

知识点3:化学是创造美好生活的帮手

化学在生活中用途广泛。下列说法错误的是(       )

A.合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活

B.化肥的施用使农作物的产量成倍増长,对环境有益无害

C.化学合成药物拯救了很多人的生命

D.滥用食品添加剂对人体有害

知识点4:趋利避害,用好化学

下列对化学学科的认识中错误的是(  ) 

A、化学为人类研制了新材料

B、化学的发展导致了生态环境的恶化

C、化学为人类提供了新能源

D、化学已成为生命科学的重要基础

... ... ...

知能训练

1.人类的衣、食、住、行都离不开化学科学。下列说法中,合理的是(      )

A.化学技术可以提高人类的生活质量

B.化学工业一定会污染环境

C.自然界中的现象与化学学科无关

D.生活中不需要懂得化学知识

2.下列说法不正确的是(      )

A.利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量

B.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康

C.利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件

D.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展

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