《校园生物分布图》生物的多样性PPT教学课件
第一部分内容：导入新课
课前让同学们调查学校有哪些动植物，各小组调查的结果怎样？现在来交流和汇集我们的调查资料。
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校园生物分布图PPT，第二部分内容：新课学习
绘图小技巧
例如生物分布是立体的，而生物分布图是平面的，如何区分地下、地上、空中分布的生物（可用不同的颜色表示）。生物种类较多，分布图面积有限，如何最大限度地将校园生物种类记录上去（给它们编号，将号码记录上去），等等 。
金丝猴：
亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米，尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛，脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活于2500米～3000米高山密林中，群栖，以野果、嫩芽、竹笋为食。分布于四川、甘肃和陕西南部。我国一类保护动物。
保护珍稀生物
人人有责
随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等，目前世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失，就不会再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过生物链引起连锁反应，影响其他物种的生存。
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校园生物分布图PPT，第三部分内容：结论总结
生物具有多样性，不同的环境中生活着不同的生物。不同时期生物种类不同。制定校园分布图时可以将画的生物图剪贴在分布图旁，用箭头指出它的位置。生物的多样性面临着危机。
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校园生物分布图PPT，第四部分内容：课堂练习
(一)填空题
1.校园里的动植物_______很多，生活的_______也各不相同。
2.我国珍稀植物有_______、_______、_______、_______、_______等。
（二）判断题
1．不知名的小动物，我们应当详细描述它的样子，说明在哪里找到的。（ ）
2．动植物在一年四季都是一样的。（ ）
3．校园里动植物种类很多，生活的环境也各不相同。（ ）
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校园生物分布图PPT，第五部分内容：作业布置
查阅资料，了解世界珍稀动植物和它们的分布的地方，制作世界珍稀动植物分布图。
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