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《9加几》20以内的进位加法PPT课件5
教学目标
1.结合问题情境，通过操作，经历9加几的计算过程。
2.会用自己喜欢的算法进行9加几的计算。并引导同学们愿意与他人交流，同时培养细心认真的学习习惯。
用小棒摆一摆，你能用哪些方法计算9+3？
9 + 3 =12
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《9加几》20以内的进位加法PPT课件6 跑步组有6人 跳绳组有3人 跳远组有7人 踢毽组有9人 9＋7=16 想： 9加（ ）得10。10加（ ）得（ ）。 9＋3=12 想： 9加（ ）得10。10加（ ）得（ ..
