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《明天要远足》PPT
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《明天要远足》PPT

第一部分内容:引入新课

来!来!来!咱们小手拉小手,一起去远足!小小心儿怦怦跳,远足好快乐。让我们一起走进课文,体会远足前的激动心情吧!

远足,也称徒步、行山或健行,不是通常意义上的散步,可以理解为"长途步行运动",也包含"翻山越岭的长途步行"。指有目的的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼。由于徒步行走活动比较简单,不需要太讲究技巧和装备,经常被认为是一种休闲的活动。 

... ... ...

《明天要远足》PPT,第二部分内容:我会认

天才亮

睡觉      那里      海洋

真心      老师      好吗    

同学      什么      天亮

我会写

zhe  (走着) 

zhuó (着色)

zháo (着火)

zhāo (高着儿)

... ... ...

《明天要远足》PPT,第三部分内容:课文讲解

自读第一节诗歌:

要求:

1.读准字音、读通句子。

2.思考:“唉”表达了什么心情?“我”睡不着的原因是什么?

“唉”表达了什么心情?

表面上是不高兴的叹气,其实隐藏着为远足睡不着的激动心情。

“那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?”这句话说明了什么?

——形象地写出了远足前的心情,恨不得立即飞过去看看大海究竟有多少种颜色。

自读第二节诗歌:

要求:读准字音,读通句子。

思考:“翻过去”与第一节中的哪个词语相对应?“我”为什么又睡不着?

“翻过去”与第一节中的哪个词语相对应?

“翻过去”与第一节中的“翻过来”相对应。强调了远足前不平静的心。

“我”为什么又睡不着?

——因为惦记云是否洁白柔软。再次描写远足前的心情,恨不得立即赶去看看白云到底是什么样子的。

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《明天要远足》PPT,第四部分内容:归纳总结

课文充满童趣,用儿童的口吻介绍了小朋友远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了作者激动、期待的心情和对大自然的向往,展现了天真可爱的童心。

拓展延伸

远足

棉花似的浮云空中飘来又飘去,

暖暖的骄阳照耀着大地,

微风轻轻吹送来阵阵香味,

布谷鸟的叫声到处飘扬,

堤旁杨柳,田里禾苗,

在向我们招摇,

踏着轻快步伐走过溪上石桥,

攀着荆棘的山路越爬越高。

... ... ...

《明天要远足》PPT,第五部分内容:课堂小练

根据课文内容填空

翻过来,

唉——

睡不着。

那地方的(      ),

真的像(      )说的,

那么多种颜色吗?

... ... ...

《明天要远足》PPT,第六部分内容:课后作业

仿写诗句

翻过来,

哎——

睡不着。

那地方的(       ),

真的像(         )说的,那么(           )吗?

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