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《蔡勉旃坚还亡友财》PPT课件2
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《蔡勉旃坚还亡友财》PPT课件2

学习目标:

1.能理解文意,掌握文中重要文言字词的意义、用法。

2.能从课文中认识到做人要重诺守信,并获得对自己人生有益的启示。

新知探究

1.作家作品:

徐珂(kē) 字仲可,原名昌,近代人,浙江杭州人。好学不倦,勤于笔记,著述甚多。本文选自《清稗(bài)类钞•敬信》。

《清稗类钞》是一套笔记集,总共四十八册,分时令、地理、外交、风俗、工艺、文学等九十二类,约一万三千五百余条。采录数百种清人笔记,并参考报章记载而成。

2.读一读并给加点字注音:

蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无立券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。

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演练提升(以小组为单位上台展示)

1、人们对蔡勉旃的评价是怎样的?课文是如何表现他这一品质的?

(重诺责,敦风义)

以友某以千金寄之不立券侧面衬托蔡勉旃是个重诺责,敦风义的人;-------

以友人的儿子不知情却仍坚持归还千金更体现蔡勉旃是个重诺责,敦风义的人——

2、“券在心,不在纸”是什么意思?你赞不赞成“以千金寄之,不立券”这一做法?为什么?

“券在心,不在纸”是说信守诺言重在内心和行动,而不在口头上或纸上,诚心守诺言就会表现在行为上,不诚心就是写在纸上捏在手里也无用。告诉我们:“诚信为做人之根本”。在当代法制社会,还是“立券”为好,以免产生纠纷,凭据在手也可避免邪念的产生。

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梳理巩固

1.通假字

亡:通“无”,没有。

2.词类活用

重诺责:形容词作动词,重视

且父未尝语我:名词作动词,告诉

而翁知我:把……当知己,意动用法

卒辇而致之:名词作动词,用车子装运。

3.通过这个故事你懂得了什么道理?

诚信为做人之根本

... ... ...

达标检测:

1.解释下列红字。 

(1)敦风义____________________ 

(2)以千金寄之______________ 

(3)且父未尝语我______________ 

(4)卒辇而致之______________ 

2.翻译下面的句子。 

(1)重责诺,敦风义。 

(2)而翁知我,故不语郎君。 

... ... ...

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《蔡勉旃坚还亡友财》PPT课件 课时目标 1、了解作者及《 清稗类钞 》。 2、理解文意,积累文言词汇。 3、感悟故事所揭示的道理。 4、通过本课学习,逐步掌握学习文言文的方法。 作者..

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