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《凡卡》PPT课件13
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《凡卡》PPT课件13

九岁的凡卡在圣诞节前夜,给乡下的爷爷写信,在信中:

诉说   在莫斯科所遭受的悲惨遭遇;

回忆   和爷爷在一起的幸福生活;

哀求   爷爷把他带回乡下去。

学习文中写信的内容

请同学们快速默读课文,思考:从凡卡的信里找出哪些段落是写他的学徒生活。 

第8、11、15自然段写他的学徒生活。 

请同学们轻声读第8、15自然段,说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画有关的词句。 

挨困  没法睡—— 一……就……只好

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

挨冻  ——睡在过道里、没有鞋

... ... ...

对句子的理解 :

③我的生活没有指望了,连狗都不如! 

“指望”是指生活的希望。凡卡来大城市做学徒,本指望学会做鞋,有个一技之长,养家糊口,可来这里做的事跟学做鞋没有一点关系;本指望从此有吃有住,却“饿得要命”,差点被打死,连狗都不如;本指望莫斯科这个大城市,活下去容易些,可是依然没有穷人的活路……饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了凡卡的梦想,所以他说“我的生活没有指望了”。文中几次提到死,也是反映了凡卡极度痛苦的心情。

这篇课文除了写信,还写了什么? 

还写了凡卡对乡村生活的回忆。把这些内容放在写信中间,就是插叙。 

同学们快速默读,找到与乡村生活有关的段落,作出标记。 

 (4、5、6、13、14节)

... ... ...

请同学们结合具体语段,概括说说凡卡着重回忆了哪些乡村生活呢?

(1)爷爷在乡下守夜的情景。

(2)家乡美丽的夜景。

(3)和爷爷一起砍圣诞树的情景。

那么爷爷究竟能否收到凡卡寄来的信呢?并将其带回乡下呢?

凡卡并没在信封上写明具体地址,爷爷肯定收不到信,即使收到了信,爷爷也不一定会来接凡卡,因为他无能为力:

爷爷只是个穷苦的守夜人,没有能力继续抚养日渐成长的凡卡,在村子里又找不到可供他吃饭的活儿,要不,怎会忍心把唯一的孙子送到如此陌生的大都市里寻找活路呢?

... ... ...

总结本文的写作手法:

一、抓住细节描写,使文章写得很感人。

二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。

三、插叙的手法,读来自然、流畅。

作业:

1、续写下面的话。

凡卡睡熟了,他梦见了乡下的爷爷,正在念他的信……突然,他被惊醒了—— 

2、以《我想对凡卡说》为题写出你心中的话。

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