《题西林壁》PPT课件2
庐山位于江西北部,北临长江,东临潘阳湖,是一所历史悠久的名山,相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。
庐山南北长约25公里,东西宽约20公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。
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学习古诗的方法?
1、知诗人,解题意
2、释诗句,明诗意
3、想意境,悟诗情
苏轼:字子瞻,号东坡居士,眉山人。他在诗、词散文的创作上都有很高造诣,做作品大都挥洒自如,明快豪放,是“唐宋八大家”之一 。他以诗为词,扩展了词的领域和表现手法,对词的发展作出了贡献。著有《东坡全集》。
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学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。
2、独立识字学词。
3、想象诗句所描绘的景象,体会诗文中所蕴含的道理。
自由读前两句诗,回答问题:
1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思?
2、作者从哪些角度来欣赏庐山?从中看到了什么?
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自学提示:
一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷,只要你用心的去读,去感受,你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗,看谁能把它读成一幅画。
注释:
不识:看不清、认不清 只缘:只因为
面目:面貌 ,这里指庐山的风景。
身:自己 此:这
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从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。
为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己在庐山之中。
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