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《校园中的测量》数学好玩PPT课件
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《校园中的测量》数学好玩PPT课件

 

活动任务

1.测量学校里的体育器械(或小树)大约有多高,学校操场的一圈大约有多长。

2.在校园里再选择一个你感兴趣的测量任务,做一做。

议一议

1.组内互相说一说,可能有哪些测量方法,你们准备用哪种?

2.活动时需要选择哪些测量工具,记录哪些测量数据?

3.小组内如何分工合作?

... ... ...

想一想

1.在上面的活动中,使用了哪些测量的方法?这些方法还可以用到哪里?

2.选择的测量工具有哪些?在使用它们的过程中需要注意什么?

3.记录了哪些数据?这些数据在今后什么地方可能用到?

4.在上面的活动中,你有什么收获?你还想进一步研究哪些问题?

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