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《走进花果山》PPT课件4
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《走进花果山》PPT课件4

一、复习回顾

5 +3=(     )   9-5=(      )   8-7=(     )

9-0=(     )   9-8=(      )   7-4=(     )

7-7=(     )   1+8 =(      )   4 + 5=(     )

4+ 4=(     )   9-6=(      )   2 + 5=(     )

10个桃子分成两堆。你会怎样分?

二、探究新知

可以这样分。

(    ) + (     )=10    (    ) + (    )=10

10 -(    ) =(     )   10 -(    ) =(     )

... ... ...

哪两张卡片上的数相加得10?

1+ 9 =10

9+ 1 =10

2 + 8=10

8+ 2 =10

3 +7=10

7 + 3 =10

草地上原来有8只小猫,又来了2只小猫,草地上现在有几只小猫?

8+2=10

... ... ...

四、作业

作业:第50页第2~3题。

第51页第5题~第7题。

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《走进花果山》PPT课件5:

《走进花果山》PPT课件5 10个桃子分给2个小朋友,可以怎么分? 你能用算式做一下记录吗? 9+1=10 1+9=10 10-1=9 10-9=1 小猴吃香蕉 一共有( )个 , 要吃( )个 , 还剩( )个 。 ..

《走进花果山》PPT课件3:

《走进花果山》PPT课件3 你能讲个数学故事吗? 原来有6个小朋友野餐,走了2个,还剩几个小朋友? 6 - 2 = 4(个) 算法: 1、 2、6可以分成2和4,所以6 - 2 = 4 3、因为4+2=6,所以6-..

《走进花果山》PPT课件2:

《走进花果山》PPT课件2 算式:4+2=6(个) 还可以这样列式:2+4=6(个) 2+4= 4+0= 3+3= 5+2= 1+6= 5+1= 3+4= 6+1= 同学们真棒! 我们下一节课再见吧! 关键词:走进花果山教学课件..

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