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《质量及其测量》质量和密度PPT课件3
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《质量及其测量》质量和密度PPT课件3

学习目标

1.知道质量的定义、符号、单位。

2.通过实验掌握天平的使用方法。

3.通过测量物体的质量,知道质量是物体的属性。

分一分,你能行

问题1:下面所列举的

①哪些是物体?

②哪些是物质?

③物质和物体是什么关系?

桌子、凳子、木材、铁锤、铁钉、铁、  玻璃、小玻璃片、玻璃瓶

问题2:

①铁锤和铁钉相比,______含的铁多, ______的质量大。

②桌子和凳子相比,______含的木材多,______的质量大。

③因此物体中所含物质有______之分。

④____________叫做质量  

... ... ...

一.质量

1.定义:物体所含物质的多少。

2.符号:m

3.单位:

国际单位:千克(kg)

常用单位:吨(t)、克 (g)、毫克(mg)

换算关系:1t=103kg,1kg=103g ,1g=103mg. 

国际单位制中质量的单位有哪些?符号是什么?它们之间的换算关系怎样?请同学们自己阅读课本解决。

... ... ...

一些物体的质量

电子10-31 kg       成人50-70kg 

氢原子1×10-27 kg   大象可达6.0×103kg

流感病毒约10-19 kg  鲸可达1.5×105 kg 

细菌约10-11 kg    大型远洋货轮 约107kg 

大头针约80 mg    地 球6.0 ×1024 kg

一元硬币 约20g    太阳2.0 ×1030 kg

新生儿2-5 kg       银河系约1041 kg 

一只鸡蛋约50 g

〔跟踪练习一〕

1.请你给下面的物理量填上合适的单位:

①一名成年男子的质量约为60____;

②一头大象的质量可达6.0____;

③一只鸡蛋的质量大约是50 ____。

2.完成下列单位换算

①50t=______ kg=_____g=_____mg;

②8000mg=_____g=_____kg =_____t 。

... ... ...

跟踪练习二

1.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤:正确的顺序应该是_______。

A.调节横梁平衡。

B.把天平放在水平桌面上。

C.把游码放在零刻度线位置。

D.把物体放在左盘。

E.在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡 。

F.把砝码放回砝码盒。

G.记录称量结果。

2.某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量,天平平衡时,右盘上的砝码为:100g一个,20g砝码二个,10g砝码一个,5g砝码一个。游码位置如图所示:则这本书的质量为_____ ,如果把这个实验带到月球上做,测量结果会 _____(变大、变小或不变)。

3.6kg的水结成冰后,冰的质量是__kg;质量为18kg铝块加热至熔化后的质量是___kg。

... ... ...

〔目标检测〕

1.质量为2×105mg的物体可能是下列物体中的(    )

A.一头大象。B.一只苹果。C.一台电视机。D.一只蚂蚁。

2.下列说法中正确的是(  )

A.登月舱从地球到月球质量变小。

B.1kg铁比1kg棉花的质量大。

C.玻璃杯打碎后,质量不变。

D.一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大

3.在调节天平横梁平衡时,把天平放在水平桌面上,并观察到游码已在标尺的零刻线处,但发现指针指在分度盘的左侧。为使横梁平衡,正确的操作是(   )

A.将标尺上的游码向右移动。

B.在天平的右盘添加砝码。

C.把横梁右端的平衡螺母向右旋。

D.把横梁右端的平衡螺母向左旋。

4.用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体,右盘中加入35g砝码时,天平指针偏向分度盘右边,这时(     )

A.向右盘中加砝码。B.减少右盘中的砝码。

C.将游码向右移动。D.将右端的平衡螺母向左调节。

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