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《苏州园林》PPT免费下载
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《苏州园林》PPT免费下载

第一部分内容:学习目标

1.理清文章结构、说明顺序,抓住苏州园林的主要特征。

2.品味语言,学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部说明事物的写作方法。

3.了解我国园林建筑艺术,激发热爱祖国的思想感情。

新课导入

【苏州园林】

始于春秋时期吴国建都姑苏时,形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。到清末苏州已有各色园林170多处,现保存完整的有60多处,对外开放的有19处,主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等园林。

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苏州园林PPT,第二部分内容:走近作者

(1894—1988)原名叶绍钧,字圣陶,苏州人。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。

【代表作】

早期小说《潘先生在难中》,

长篇小说《倪焕之》,

短篇小说《多收了三五斗》,

童话集《稻草人》《古代英雄的石像》等。

写作背景

作者叶圣陶是苏州人,对苏州园林很熟悉,因此对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。本文是为摄影集《苏州园林》写的序,我们把它作为一篇说明文来学习。

知识回顾:

说明顺序:逻辑、时间、空间顺序。

说明方法:分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等。

说明文的语言特点:准确、简练、平实、生动等。

阅读说明文的方法:明确说明的对象是什么;分析说明对象的特征有哪些;理清说明的顺序;找出说明方法;体会说明文语言的准确性的特点。 

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苏州园林PPT,第三部分内容:字词积累

池沼    轩榭    丘壑   嶙峋

镂空    斟酌    重峦叠嶂     

【标本】在同一类事物中可以作为代表的范例。

【因地制宜】根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。

【自出心裁】独创一格,与众不同。

【重峦叠嶂】重重叠叠的山峦。

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苏州园林PPT,第四部分内容:整体感知

阅读课文,划分层次,概括大意。

第一部分:(1-2)总写苏州园林的总体特征;

第二部分:(3-9)分项说明苏州园林的特征;

第三部分:(10)尾声,回味无穷。

文章是从哪几方面说明这个特征的?

四个主要方面

亭台轩榭的布局

假山池沼的配合

花草树木的映衬

近景远景的层次

三个细微方面

角落的布置

门窗的雕琢

油漆的调配

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苏州园林PPT,第五部分内容:细读感悟

阅读第一部分,说说苏州园林的主要特征。

“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”

第一段哪个词最能说明苏州园林的重要地位?解释其意思。

“苏州园林是我国各地园林的标本”

这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性。这说明了苏州园林的地位。

齐读第二节,找出苏州园林的整体特征。

眼前总是一幅完美的图画

讲究亭台轩榭的布局

假山池沼的配合

花草树木近景远景的映衬

近景远景的层次

阅读第二部分,体会苏州园林的艺术美。

布局的特点:

“苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。”

说明方法:

“我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画……而园林是美术画”

打比方,形象地突出了苏州园林布局的自然之趣的特点。

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苏州园林PPT,第六部分内容:说明方法

(1)打比方:

如第3段“对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”

形象地突出了苏州园林布局的特点——自然之趣。

第5段:打比方:把藤萝比作一幅画。

(2)举例子:

如第2段游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”

说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。

如第5段“有几个园里有古老的藤蔓,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画,开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦”

形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。

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苏州园林PPT,第七部分内容:课堂小结

苏州园林有一百多处,作者到过的不过十多处。通过周密的观察,从个别中概括出一般,抓住了苏州园林不同中的共同点,进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型和方面,分别加以介绍和说明,做到了以一统百。这种由总到分总的结构、由主到次的说明顺序值得我们学习。 

课外拓展

节录《红楼梦》中写大观园里假山堆叠的几段文字,把它和本文关于假山堆叠的说明作比较,谈谈记叙文和说明文的区别。

开门进去,只见一带翠嶂挡在面前。众清客都道:“好山,好山!”贾政道:“非此一山,一进来园中所有之景悉入目中,更有何趣?”众人都有道:“极是。非胸中大有丘壑,焉能想到这里。” 

说毕,往前一望,见白石崚崚,或如鬼怪,或似猛兽,纵横拱立;上面苔藓斑驳,或藤萝掩映:其中微露羊肠小径。

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