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《十五从军征》PPT
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《十五从军征》PPT

第一部分内容:关于“乐府”

“乐府”,原是古代掌管音乐的官署,汉武帝时规模较大。其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二:一部分是文人专门作的;一部分是从民间收集的。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府,或称乐府诗、乐府歌词,于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。

学习目标

朗读、理解、背诵这首古诗,体会汉语的韵律美。

整体感知课文内容,认识到战争给人民带来的苦难。

品味古诗的写作手法及特点,如在叙事中抒情、互文、引用典故、对偶等。

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十五从军征PPT,第二部分内容:预习检测

1、给下列字注音

冢  窦  雉  葵  舂  羮  贻

2、解释字词

松柏:  冢:  旅谷:  旅葵:

狗窦:   中庭:      雉:

3、背诵古诗

自学提纲

根据注释同桌互译课文。

关注诗人塑造的人物形象,揣摩人物的情感波动。

关注诗人眼中的景物。

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十五从军征PPT,第三部分内容:字词翻译

始:才。 归:回家。 道逢:在路上遇到。

道:路途。阿:在文章中是一个语音词

君:你,表示尊敬的称呼。遥看:远远的望去。

松柏(bǎi):松树、柏树。冢(zhǒng):坟墓。

累累:与“垒垒”通,形容丘坟一个连一个的样子。

狗窦(gǒu dòu):给狗出入的墙洞,窦,洞穴。

雉(zhì):野鸡 中庭:屋前的院子

生:长 旅:野的   旅谷:野生的谷子。

旅葵(kuí):即野葵。 舂(chōng):把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。持:用。   

作:当作 羹(gēng):糊状的菜。 一时:一会儿就

贻(yí):送,赠送 沾:洒落。

十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。

路上碰到一个故乡的村民,问:“我家里还有什么人?”

“远远看过去就是你家,松树柏树中的一片坟墓。”

走到家门前看见野兔从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。

用捋些野谷舂米来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。

汤和饭一会儿都做好了,却不知应该送给谁一起分享。

走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。

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十五从军征PPT,第四部分内容:合作探究

这首古诗是怎样表现人物悲剧命运的?

这首诗主要是通过对(        ) 和(         )的描写来刻画人物的悲剧命运。如作者选取了象征死亡的(                )来暗示老兵亲人的死亡;通过对(               )的庭院的描写,来说明老兵家园的残破。而(                                 )则表现出老兵的孤苦伶仃;尤其是(                )这一动作,更是写出了老兵悲痛万分的情态,催人泪下。

学习诗歌的写作手法及其主旨

1.想象

2.白描手法

3.对偶

主旨:通过写一个老兵战后归乡的所见所闻,反映了战争给百姓带来的不幸遭遇,揭露了战争的残酷性,抒发了老兵内心的复杂情感,引发读者对老兵的深切同情。

自我总结

学习了本课你有什么收获?

你喜欢本诗的哪一句?为什么?

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十五从军征PPT,第五部分内容:课堂练习

1.给下列加点字注音(7分)

舂谷   旅葵   狗窦   松柏    道逢    冢   羮

2.解释(10分)

狗窦:   羮:     道逢:   冢 :    始:

旅谷:   旅葵:   中庭:  贻:   沾:

3.翻译下列句子(10分)

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

出门东向看,泪落沾我衣。

4.《十五从军行》选自(    ),诗中描写老兵家中荒凉景象的诗句是:(     );描写老兵回乡后生活孤苦无依的诗句是:(   )。通过这些描写揭露了(           )(23分)

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