《认识有机化合物》有机化合物PPT课件(第2课时烷烃的性质)
第一部分内容：核心素养发展目标
1.了解烷烃的主要物理性质和化学性质，培养“变化观念与平衡思想”的素养。
2.熟练掌握甲烷的主要性质，提高“证据推理与模型认知”能力。
3.认识取代反应的概念及特点，培养“微观探析及变化观念”。
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认识有机化合物PPT，第二部分内容：知识梳理
1.烷烃的物理性质
2.化学性质
(1)稳定性：通常条件下与_______、_______或_______等强氧化剂不反应。
(2)可燃性：烷烃都能燃烧。
CH4燃烧方程式：________________________
C3H8燃烧方程式：__________________________
链状烷烃燃烧通式：_____________________________________
(3)取代反应
①实验探究：CH4和Cl2的取代反应
②甲烷的四种氯代产物的性质。
a.水溶性：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4均________。
b.状态：常温下除CH3Cl是________，其余三种均为 ________ 。
③取代反应：有机物分子里的________________________被其他________________ 所替代的反应。
(4)分解反应：烷烃在较高的温度下会发生分解。
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认识有机化合物PPT，第三部分内容：判断正误
(1)C4H10的熔、沸点比CH4的熔、沸点高( )
(2)常温常压下，C3H8、C4H10和C6H14都呈液态( )
提示常温常压下，分子中碳原子数n≤4的烷烃为气态，故C6H14为液态。
(3)烷烃的密度都小于水的密度( )
(4)乙烷也可以和氯气在光照条件下，发生取代反应( )
(5)CH4和Cl2按体积比1∶1混合，发生取代反应生成的产物只有两种( )
提示CH4和Cl2发生取代反应生成物除CH3Cl和HCl外，还有CH2Cl2、CHCl3、CCl4。
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认识有机化合物PPT，第四部分内容：深度思考
1.CH4和Cl2发生取代反应中，产物的物质的量最多的是什么？如1 mol CH4和Cl2发生取代反应，生成的氯代物的物质的量相等，则消耗的氯气为多少摩尔？
提示 产物中最多的为HCl，根据取代反应的特点，每取代一个氢原子，则消耗一个氯气分子，故生成1 mol CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4所消耗的氯气为1 mol、2 mol、3 mol、4 mol，则1 mol CH4和Cl2反应生成等物质的量的氯代物消耗的氯气为0.25×(1＋2＋3＋4) mol＝2.5 mol。
2.乙烷和甲烷性质相似，乙烷和氯气按体积比1∶1混合，光照条件下能生成纯净的一氯乙烷吗？
提示 不能，因为烷烃和氯气的反应是连锁反应，故乙烷分子中的氢原子是被氯原子逐步取代，故产物是一氯乙烷到六氯乙烷和HCl的混合物，不能得到纯净的一氯乙烷。
归纳总结
烷烃(以甲烷为例)发生取代反应的有关规律
(1)反应条件：反应条件为光照，其光照为漫射光，强光直射易发生爆炸。
(2)反应物：反应物为卤素单质，如甲烷与氯水、溴水不反应，但可以与氯气、溴蒸气发生取代反应。
(3)反应产物：虽然反应物的比例、反应的时间长短等因素会造成各种产物的比例不同，但甲烷与氯气反应生成的产物都是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四种有机物与HCl形成的混合物。反应产物中HCl的物质的量最多。
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认识有机化合物PPT，第五部分内容：跟踪强化
1.(2019·济南月考)下列关于烷烃性质的叙述正确的是
A.烷烃的沸点随碳原子数增加而逐渐降低
B.烷烃易被酸性高锰酸钾溶液氧化
C.在光照条件下，烷烃易与溴水发生取代反应
D.烷烃的卤代反应很难得到纯净的产物
2.几种烷烃的沸点如下：
根据以上数据推断丙烷的沸点可能是
A.约－40 ℃ B.低于－162 ℃
C.低于－89 ℃ D.高于36 ℃
3.若甲烷与氯气以物质的量之比1∶3混合，在光照下得到的有机产物：①CH3Cl，②CH2Cl2，③CHCl3，④CCl4，其中正确的是
A.只有① B.只有③
C.①②③的混合物 D.①②③④的混合物
4.(2018·上海静安区高一检测)将体积比为1∶4的甲烷与氯气混合于一集气瓶中，加盖后置于光亮处，下列有关此实验的现象和结论叙述不正确的是
A.产物中只有四氯化碳分子是正四面体结构
B.瓶中气体的黄绿色逐渐变浅，瓶内壁有油状液滴形成
C.若日光直射，可能发生爆炸
D.生成物只有CCl4、HCl
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