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《范进中举》PPT课件下载
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《范进中举》PPT课件下载

第一部分内容:情景导入 生成问题 

三维目标

1.知识与技能目标

(1)了解吴敬梓与《儒林外史》。

(2)了解通过对比手法表现人物思想性格的作用。

2.过程与方法目标:

学生通过多种阅读方式,熟悉文章内容,掌握字词、品味小说的语言。

3.情感、态度与价值观目标:

使学生认识到封建科举制度对知识份子的毒害。

教学重难点

(1)感知艺术形象,学习运用人物动作、语言刻画人物形象的手法。

(2)理解人物背后所表现的荒谬的社会生活,体会小说的讽刺艺术。 

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范进中举PPT,第二部分内容:自学互研 生成新知

1.文学常识

(1)作者简介

吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,代表作《儒林外史》。吴敬梓经历了由富贵到贫贱的不平常变化后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻。看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。

2.生难字词

(1)字音

星宿(     ) 斋公 (        )    醉醺 (      ) 阎王 (      )

紧攥 (       )  带挈 (       )     腆着 (        )  啐 (        )

嗑 (      )   兀自 (       )  

(2)词义

烂忠厚:过分忠厚。

闯将来:闯来。将,助词,没有实义。

五更鼓:打五更的时候(天亮以前)。旧时把一夜分作五更,每到一更就击鼓报时。

权变:随机应变。

见外:当作外人看待。

果不其然:果然不出所料。

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《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。

第一部分:范进中举前    

屠户贺喜(第1段) 

范进借钱(第2段)

第二部分:范进中举后

范进发疯(3--5段)

屠户治疯(6--9段)

乡绅贺喜(10--12段)

(1段)序幕,范进中秀才,取得考举人的资格。

(2段)开端,范进瞒着岳父参加乡试。

(3—4段)发展,范进卖鸡,喜报忽到,邻居把他从集市拉回来。

(5—9段)高潮,范进喜极而疯,胡屠夫“打”醒了他。

(10—12段)结尾,范进从集市回来,张乡绅到访,赠金又赠房。

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范进中举PPT,第三部分内容:合作探究  生成能力

人物形象探究之胡屠户

范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠户是一个什么样的人?

胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。

范进

热衷功名

怯懦麻木、逆来顺受

迂腐无能、为人虚伪

科举制度的受害者

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范进中举PPT,第四部分内容:当堂演练 达成目标

艺术手法小结:

什么是讽刺?

基本解释:用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。

讽刺手法:用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的或落后的事物,有时用夸张的手法加以暴露,以达到贬斥、否定的效果。这种表现手法,即为讽刺。

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范进中举PPT,第五部分内容:拓展延伸

如果当范进醒来时,发现胡屠户打他时所说的话是真的,

他果然不曾中举。请想象他会怎样?

(可仿照课文,大胆运用夸张与对比。)

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