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《9加几》20以内的进位加法PPT课件
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《9加几》20以内的进位加法PPT课件

一、复习旧知,铺垫孕伏

二、探究新知

创设情境,初步收集信息。

问题:1. 关于饮料,从图中你知道了什么?

2. 他们遇到了什么问题?

3. 你能列个算式来解决吗?

自主探究,明确算法。

方法1——数  10、11、12、13或1、2、3……12、13

方法2——凑  先把1盒饮料放进箱子里,  外面还有3盒,所以一共有13盒。

问题:为什么要把一盒饮料放进去呢,做什么用呢? 

寻找规律,加深理解。

9+2=11

9+3=12

9+4=13

... ... ...

本课件通过形象的图片生动有趣的展示了《9加几》的教学内容,帮助老师更好的完成本课的教学,是很好的人教版小学一年级上册数学教学课件。

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《9加几》20以内的加法PPT课件2:

《9加几》20以内的加法PPT课件2 教学目标 1、结合问题情境,经历动手操作、用自己的方法计算、交流个性化算法的过程。 2、能正确计算9加几,了解凑十的方法。 3、愿意与他人交流自己..

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《9加几》20以内的加法PPT课件 一次一个一个地数 现在有13盒。 接数法 先数箱子里的9盒 凑十法:把外面的1盒饮料放在箱子里凑成10盒,10盒再加上剩下的3盒,一共是13盒;现在有13盒。..

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《9加几》20以内的进位加法PPT课件6 跑步组有6人 跳绳组有3人 跳远组有7人 踢毽组有9人 9+7=16 想: 9加( )得10。10加( )得( )。 9+3=12 想: 9加( )得10。10加( )得( ..

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