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《声音的传播》声音PPT
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《声音的传播》声音PPT

第一部分内容:导入新课

同学们平时喜欢玩玩具吗?

今天我们也来玩玩具,我们不仅要比一比谁玩得有水平,还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。今天老师给大家带来了音叉和土电话,继续探究声音的奥妙。

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声音的传播PPT,第二部分内容:新课学习

活动一    物体的振动与声波  

敲音叉:

把振动的音叉放入水槽中,你有什么发现?

讨论:振动的音叉是怎样引起水面拨动的呢?

动脑想一想:

物体振动发出声音,同时可以引起周围物体的振动,从而使声音向四周传播

活动二     探究声波

土电话

玩得过程中注意解决以下问题:

(1)你听到声音了吗?

(2)声音是怎样从土电话的一端到达另一端的?

实验过程:

用两个纸杯作为话筒或听筒,一根约5米长的棉线或尼龙线作为电话线,做一个土电话。

拉直电话线,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另一名同学在电话线的另一端用听筒接听。然后,再彼此交换听和说。

... ... ...

声音的传播PPT,第三部分内容:结论总结

通过今天的学习,你有哪些收获?小组讨论交流,代表发言。

物体振动会发出声音,而振动又可以引起周围物体的振动,从而使声音从一个地方传播到另一个地方。

... ... ...

声音的传播PPT,第四部分内容:课堂练习

1.声音是如何传播的?________。

2. 声音以______的形式传播,当声波遇到物体时,会使______,声音就是这样通过各种物质,从____________的。

3. 只要物体有振动,我们就能听见声音。这个观点正确吗?

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声音的传播PPT,第五部分内容:作业布置

声音在不同物体中的传播情况是否一样?

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