《探索规律》PPT
第一部分内容:教学目标
1.知识目标:引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。
2.能力目标:体验经历探索规律形成的过程,加深对所学的数、图形的理解,发展大家观察、归纳、概括的能力。
3.情感目标:进行知识的梳理,沟通知识之间的联系,体会知识与生活的联系。
一首唱不完的歌
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;
3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;
……
n只青蛙( ) 张嘴, ( ) 只眼睛, ( ) 条腿,扑通( )声跳下水。
... ... ...
探索规律PPT,第二部分内容:探索数与图之间的规律:
1)如果用数字“1”表示正方形的大小。
2)现在正方形的大小怎么表示?
3)现在正方形的大小呢?
4)接着画第4个 ?
5)请描述第10个图形的样子?
6)如果用N表示第几项数,用X表示图形的个数,你能用一个关系式来它们之间的规律吗?
... ... ...
探索规律PPT,第三部分内容:找规律,填一填。
3,5,7,( ),11,13,( )
6,10,14,( ),22,26,( )
2,4,8,( ),32,64,( )
1,4,9,( ),25,36,( )
1,8,27,( ),125,( )
1,3,6 ,10,( ),21,( )
3,6,9,15,24,( ),63,( )
... ... ...
探索规律PPT,第四部分内容:课后探索
把一根绳子对折1次,然后从中间剪一刀,这根绳子被剪成多少段?对折2次呢?对折3次呢?你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗?
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