《剪纸中的数学》PPT课件4
一、情境导入
做4幅粘贴画用了1米长的毛线。
平均每幅画用多少米毛线?
做4幅粘贴画用了3个圆片。
平均每幅画用了多少个圆片?
从图中,你能知道哪些数学信息?
你能提出什么数学问题?
二、合作探索
平均每幅画用多少米毛线?
1&pide;4 =1/4(米)
3&pide;4 =3/4(个)
被除数&pide;除数=_____(分子)
a&pide;b=a/b
讨论:a和b可以为任意数吗?
... ... ...
三、自主练习
1.(1)把一条1米长的彩绳平均分成3份,每份长( )米。
(2)把2条1米长的彩绳平均分成3份,每份是( )个( )米,是( )米。
2.在括号里填上合适的数。
3.用分数表示各题的商,能化成带分数的要化成带分数。
2 &pide; 9 =
30 &pide;19 =
8 &pide;11 =
13 &pide; 8 =
4.填一填。
其他的非零自然数也能化成分母是1、2、3…… 的假分数吗?
5.在括号里填上合适的分数。
(1)一个正方形的周长是3分米,它的边长是( )分米。
(2)小华15分钟走2千米,他平均每分钟走( )千米。
(3)把3米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米。
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