《中位数》PPT课件2
中位数定义:
将一组数据按从大到小或从小到大依次排列后,把处在最中间位置的一个数据叫做这组数据的中位数。
(1)若该数据含有奇数个数,位于中间位置的数是中位数;
若该数据含有偶数个数,位于中间两个数的平均数就是中位数。
(2)中位数的单位与数据的单位相同;
议一议
求中位数的一般步骤:
1、将这一组数据从小到大(或从大到小)排列;
2、若该数据含有奇数个数,位于中间位置的数是中位数;
若该数据含有偶数个数,位于中间两个数的平均数就是中位数。
... ... ...
1、找一找出下面每组数据的中位数。
(1)2 4 5 4 3
中位数:4
(2)9 28 15 2 7 12
中位数:10.5
(3)34 30 28 24 20 19 17
中位数:24
... ... ...
3、平均数、中位数的区别
区别:
计算平均数时,所有数据都参加运算,它能充分利用数据所提供的信息,但容易受极端值(偏大数或偏小数)的影响。但它应用最为广泛。
中位数的优点是计算简单,只与其在数据中的位置有关。不受极端值的影响。但不能充分利用所有的数据信息。
... ... ...
反思拓展
1、下列说法中:
(1)一组数据中的中位数只有一个。
(2)一组数据中的中位数可能是这组数据中的一个,也可能不是这组数据中的一个。
(3)在一组数据中,大于中位数的数据与小于中位数的数据的个数相等。
正确的说法有(1)(2)。
2、已知数据1 , 3 , 2 ,x, 2的平均
是3,则这组数据的中位数是 2 。
3、一组数据23 27 20 18 x 12 ,它的中位数是21,则x的值是22。
... ... ...
回顾这节课:
你都有哪些的收获?
无论是今天我们认识的中位数,还是以前学习过的平均数,其实都只是一种数据代表的方法,一个看问题的角度。面对纷繁复杂的事物还需要我们擦亮眼睛、小心选择,具体问题、具体分析。
1、如果在一组数据中,23、25、28、22
出现的次数依次为2、5、3、4次,并且没有其他的数据,则这组数据的中位数分别是( )
A.26 B.24
C.25 D.27
2、数学老师布置10道选择题,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图,根据图表,全班每位同学答对的题数的中位数为( )
这组数据的中位数可以是几?
6 8 10 18 a
如果8是中位数,a可以是(a≤8)
如果10是中位数,a可以是(a≥10)
如果a是中位数,a可以是(8≤a≤10)
关键词:中位数教学课件,青岛版八年级上册数学PPT课件下载,八年级数学幻灯片课件下载,中位数PPT课件下载,.PPT格式;
更多关于《 中位数 》PPT课件, 请点击 中位数ppt标签。
《认识中位数》PPT:
《认识中位数》PPT 第一部分内容:教学目标 1、经历读统计表,把数据排序、讨论等认识中位数的过程。 2、了解中位数的意义,能求一组数据中的中位数。 3、理解三个统计量的不同含义,..
《中位数和众数》PPT:
《中位数和众数》PPT 第一部分内容:教学目标 1.在实际情境中,认识并会求一组数据的中位数和众数。 2.根据具体的问题,能选择适当的统计表表示数据的不同特征。 3.感受统计在生活中..
《中位数和众数》PPT课件2:
《中位数和众数》PPT课件2 平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表,它们各有自己的特征,能够从不同角度提供信息.平均数是通过计算获得的,利用了全部数据的信息,是实际问..